Hay veces que no estamos de acuerdo con las evaluaciones que se le realizan a nuestros hijos.  Cuando esto sucede los padres tenemos la potestad de rechazar dicha evaluación.  Al rechazar la evaluación el estudiante no puede quedarse sin ser evaluado por lo que es necesario realizar una nueva evaluación.  Aquí es donde se activa el derecho de los padres a una Evaluación Independiente.

Una Evaluación Independiente es aquella en la cual los padres escogen al especialista de su predilección que va a evaluar a su hijo.  Esto quiere decir que el DE no le puede imponer un especialista.  Los padres tiene la discreción de escoger al especialista.  Y el DE tiene que pagar por esta Evaluación Independiente.

Esta es una gran oportunidad para que los padres podamos buscar al mejor especialista.  El DE tiene la obligación de pagar dicha Evaluación Independiente.

Para preguntas y consultas: Lcdo. Arnaldo H. Elías Tirado (787) 763-1075

Muchos estudiantes de educación especial ​han perdido una infinidad de servicios: educativos y relacionados.  La falta de servicios indispensables están causando estragos en nuestros hijos.  Existen muchas afecciones emocionales, ocupacionales, de habla y lenguaje, entre otras que no están siendo atendidas.  Hay desorganización en la asignación de maestros.

¿Puede fracasar de grado un estudiante afectado por la falta de servicios?  La respuesta sencilla es: NO.  La falta de servicios no es culpa del estudiante.  El DE tiene que ponerse para su número e implementar planes de intervención para cumplir con las expectativas establecidas en el PEI de los estudiantes.  Ellos tienen el conocimiento y la experiencia sólo falta que tengan la vocación y el compromiso.

Sin embargo, ¿qué pasa si la escuela promociona de grado a un estudiante que no domina las destrezas del grado sólo por no fracasarlo?  Entonces la escuela estaría en incumplimiento de sus obligaciones ya que si lo pasa de grado con lagunas está exponiendo al estudiante innecesariamente a un posible fracaso en el próximo grado.

¿Qué hacer entonces?  Hay que hacer una reunión de COMPU para discutir alternativas para cumplir con las expectativas de grado.  Hay muchas maneras para cumplir tales como año escolar extendido, tutorías, modificaciones y adaptaciones.

PADRES:  No dejen esta gestión para el final del semestre.  Hay que actuar con premura para salvar a nuestros hijos de experiencias traumáticas que descompensen sus condiciones.

Para orientación llámenos al (787) 763-1075, Lcdo. Arnaldo H. Elías Tirado

Todos sabemos que nuestros hijos requieren reuniones de progreso a las 10, 20 , 30 y 40 semanas.  Esto es vital para evaluar el progreso y determinar si las intervenciones están funcionando.  Si no están dando resultados podemos tomar cartas en el asunto e intervenir a tiempo.

Sin embargo, debido al paso de las tormentas Irma y María no se han realizado las reuniones de progreso de las 10 ni las 20 semanas.  Aunque sabemos que no es culpa del DE el paso de los huracanes, tampoco pueden olvidar que hay que desarrollar alguna estrategia, la que sea, para sustituir esas evaluaciones de progreso.  Esperar a las 30 semanas en el mes de marzo es muy tarde para intervenir.

Tenemos nosotros que encargarnos de que nuestros hijos no se vean más afectados por la falta de servicios educativos y relacionados.

Habiendo comenzado las clases volvemos a machacar sobre la importancia de que nuestros hijos tengan sus evaluaciones al día.  El proceso educativo de nuestros hijos depende de que tengamos toda la información de sus condiciones y progreso actualizada.  Todas las evaluaciones son importantes.

Si alguna evaluación no esta al día los estudiantes se afectan en otras áreas.  Por ejemplo, si no tiene su evaluación ocupacional al día, se puede afectar su condición psicológica en cuanto a su auto-estima.  Si su auto-estima baja se puede afectar en las clases académicas, puede presentar problemas de conducta, etc.

Es obligación del DE mantener las evaluaciones al día, lo dice la Ley IDEA.  También es parte de la sentencia por estipulación del pleito de clase Rosa Lydia Vélez.

Les exhortamos a verificar la primera página del PEI de sus hijos y verifican las fechas de las evaluaciones.  Cualquier evaluación que tenga más de 3 años esta vencida y hay que re-evaluar.

Para consultar un abogado de educación especial en su pueblo verifique nuestro Directorio de Abogados de Educación Especial.

​Para cualquier otra pregunta nos pueden llamar al (787) 763-1075, Lcdo. Arnaldo H. Elías Tirado.

Debido al paso del huracán María el Departamento de Educación tiene la obligación de compensar servicios interrumpidos.  Los estudiantes afectados deben comenzar a procesar sus reclamos a través de la escuela.  Deben solicitar reunión de COMPU para discutir como sus hijos se han visto afectados.  En algunos casos procede la re evaluación especialmente en el área psicológica.  El Departamento emitió un comunicado a los directores de escuela exhortándolos a que realicen una determinación de re evaluación para estudiantes afectados.

No podemos dejar pasar mucho tiempo para comenzar este proceso porque esperamos que van a surgir muchos reclamos y es mejor ser de los primeros en la fila.

Para más información no duden en comunicarse con nosotros para orientarse de forma gratuita.
Lcdo. Arnaldo H. Elías Tirado  (787) 763-1075, (787) 649-2840