El pasado 22 de mayo de 2017 publicamos un artículo dónde enfatizamos la importancia de actualizar las evaluaciones de los estudiantes de educación especial. Ahora volvemos con nuestro llamado a tomar acción.
Evaluaciones vencidas implican que nuestros hijos podrían estar recibiendo servicios deficientes e inadecuados. El resultado sería el retraso en su desarrollo tanto terapéutico como educativo. Nuevamente hacemos un llamado a la población para actualizar las evaluaciones vencidas. Toda evaluación realizada antes del 15 de septiembre de 2014 está vencida. Es necesaria la presentación de una querella para solicitar las correspondientes reevaluaciones. Como parte de nuestra iniciativa estamos exhortando a la población a que se comuniquen con nuestras oficinas para ayudarlos en la obtención de tan importante servicio. Debido a que los honorarios de abogado, como regla general, los debe pagar el gobierno, vamos a presentar querellas de aquellos padres interesados en que los representemos sin que tengan que desembolsar dinero. Nuestras oficinas financiarán los gastos iniciales. Recuerden que el año escolar sigue corriendo y cada día que pasa afecta a nuestros hijos. ¡LLAMA AHORA! (787) 649-2840 Lcdo. Arnaldo Elías (Si no contestamos inmediatamente es porque estamos atendiendo otras llamadas. Por favor llame de nuevo o déjenos un mensaje de texto). El paso de la tormenta IRMA por Puerto Rico ha afectado a la población de educación especial la cual, de por si, es muy vulnerable. Somos de la opinión que la interrupción de servicios relacionados debe ser compensada a través de año escolar extendido. Veamos porque.
Los servicios relacionados son, en esencia, servicios terapéuticos que son necesarios para que el estudiante de educación especial pueda desempeñarse adecuadamente en el salón de clases. Esto aplica desde corriente regular hasta vida independiente. La interrupción de éstos servicios supone que el trabajo terapéutico, que hasta ese momento se estaba recibiendo, pierde su efectividad ya que no se contemplaba dicha interrupción. En algunos estudiantes, entre ellos de autismo, la falta de estructura puede inclusive atrasar lo previamente avanzado. Es necesario que los padres realicen un COMPU tan pronto se normalicen las clases para discutir la solicitud de año escolar extendido para reponer los servicios relacionados perdidos. El Departamento de Educación va a alegar que no tienen la culpa por el paso de la tormenta lo cual es cierto. Pero hay que recordarle que los servicios que han perdido nuestros hijos tampoco son culpa de nosotros. A su vez, no le cuesta nada adicional al Departamento de Educación porque los servicios no recibidos no los tienen que pagar. O sea, los servicios que estamos alegando son los que ellos tenía en presupuesto pagar, lo único que ahora lo pagarán en el verano de 2018 en lugar de ahora. |
Lcdo. Arnaldo H. Elías TiradoEducación Especial Archivos
September 2020
Categorías
All
|